Avaliações e Detalhes do Produto de Sakai

Sakai permite tanta flexibilidade. Mais é oferecido além dos sites de cursos. Sites de projetos podem reter e gerenciar informações para necessidades administrativas e conselhos de acreditação. A criatividade pode permitir designs para comitês e projetos muito além da sala de aula.

Gosto que existam opções de design que podem ser exploradas. Gosto especialmente da conversa. Participantes de todos os níveis e de todas as instituições podem falar livremente sobre suas inovações e experiências dentro do Sakai para aprender uns com os outros. Análise coletada por e hospedada no G2.com.

Ainda há necessidade de desenvolvimento com a estética. A verdadeira funcionalidade pode estar escondida em uma embalagem simples. Tenho que me lembrar de que muitas de suas limitações gráficas são limitações de qualquer site e que esta não é uma ferramenta de autoria dedicada, mas uma plataforma para apresentar conteúdo instrucional e administrativo. Além disso, não há harmonia completa em como as ferramentas funcionam. Diferentes entidades desenvolvem diferentes ferramentas em ritmos diferentes. Mas há um desenvolvimento real e observável que é empolgante de assistir. Análise coletada por e hospedada no G2.com.

A natureza aberta e não restritiva do Sakai é um ajuste perfeito para uma instituição orientada para a pesquisa, como Oxford. É fácil abrir o acesso a sites de cursos para estudantes que não são oficialmente membros desse programa de graduação. A natureza aberta do Sakai permite a troca de ideias entre diversas disciplinas e oferece aos estudantes a oportunidade de ultrapassar os limites tradicionais dos cursos.

Sakai possui todas as ferramentas que se espera de um sistema de gestão de aprendizagem empresarial e a próxima versão (prevista para o final de 2015) dá um grande salto ao oferecer um sistema totalmente responsivo que funciona igualmente bem em um telefone móvel ou desktop tradicional. Uma das características mais úteis é a maneira simples como o pessoal (faculdade) pode usar a ferramenta Lessons em conjunto com o editor HTML WYSIWYG para criar páginas web totalmente acessíveis, oferecendo caminhos simples através de material de aprendizagem complexo.

Sakai é um software de código aberto, o que significa que não há taxas de licença, mas mais importante, significa que o Sakai pode ser personalizado para espelhar a forma como uma instituição particular opera. O desenvolvimento do Sakai segue o modelo de fonte comunitária, o que significa que qualquer pessoa que tenha implementado uma boa ideia tem todas as chances de conseguir que seu trabalho seja incluído em futuras versões do software. Esta abordagem é tanto mais dinâmica quanto mais democrática do que insistir que todas as modificações de código devem passar por uma equipe central de desenvolvimento sobrecarregada.

A comunidade de usuários e desenvolvedores do Sakai é excelente, tem reuniões virtuais semanais e é muito boa em oferecer suporte tanto a novos quanto a usuários estabelecidos. Fazer parte da comunidade maior Apereo é importante, pois isso proporciona uma boa governança e permite que a comunidade Sakai se beneficie das experiências de outros projetos Apereo, como Xerte, uPortal, Apereo OAE e CAS.

Apereo é como a Fundação Apache para software educacional de código aberto e parece estar indo de força em força. Análise coletada por e hospedada no G2.com.

Sakai é bastante complicado de configurar, o que significa que os membros da equipe não podem facilmente experimentar por conta própria - geralmente o sistema terá que ser implantado e configurado por uma equipe central de TI.

O fato de ser escrito em Java é uma faca de dois gumes: fornece a infraestrutura para permitir que o Sakai seja usado como um sistema empresarial com dezenas de milhares de usuários simultâneos, mas coloca uma sobrecarga maior no desenvolvimento de código do que (por exemplo) um sistema escrito em PHP ou Python. Dito isso, o excelente suporte do Sakai ao IMS LTI (Interoperabilidade de Ferramentas de Aprendizagem) significa que é simples integrar ferramentas educacionais externas que, é claro, podem ser escritas em qualquer linguagem. Análise coletada por e hospedada no G2.com.

Adoro como é intuitivo acessar minhas notas; também gosto de como posso visualizar meu horário de aulas em um formato de bloco, assim posso visualizar longos espaços de tempo livres que seriam melhores para preencher com mais créditos. Também é bastante fácil contatar meus professores e acessar qualquer documento que eu precise para completar minhas tarefas que eles postaram online. Análise coletada por e hospedada no G2.com.

Eu não gosto de como, quando você sai do Netbadge, às vezes ele diz que você não saiu, e você tem que reiniciar seu computador para fazer login corretamente e ter acesso de volta à sua conta. Análise coletada por e hospedada no G2.com.

Algumas das melhores características do Sakai como plataforma envolvem o senso de comunidade que tenta intencionalmente unir aqueles que usam o Sakai com aqueles que o desenvolvem. Poder alcançar e influenciar diretamente como a plataforma continua a crescer é um resultado direto do movimento Open Source. Poder falar diretamente com os desenvolvedores ajuda a proporcionar um resultado muito mais claro do que os educadores desejam de um LMS.

Open Source não significa gratuito, e enquanto o Sakai é open source, o ROI é significativo. Qualquer pessoa pode contribuir para a melhoria, aperfeiçoamento e eficácia da plataforma. A proximidade de professores, administradores, estudantes, TI e outros com os desenvolvedores torna a plataforma responsiva - é realmente gratificante quando uma sugestão que você faz para a comunidade global é aceita e adotada como uma melhoria na plataforma. Você sente como se tivesse e pudesse fazer a diferença em tornar algo melhor não apenas para sua própria instituição, mas para a comunidade global mais ampla.

Sem dúvida, no entanto, o Sakai não é apenas sobre aproveitar uma tecnologia que é menos cara do que as outras. Como um dos projetos adotados pela Apereo, a comunidade também se trata de conectar a tecnologia com seu uso pretendido - ensino e aprendizagem. O Sakai é rico em recursos - incluindo muitas ferramentas que custariam 'extra' em outras plataformas - permitindo que professores e designers de cursos desenvolvam cursos tradicionais, totalmente online e híbridos em suas instituições.

Das características do Sakai, a área de Lições é a melhor. Ela reúne o conteúdo e o coloca em contexto para que os estudantes acessem. Alguns professores até acharam que é uma ótima ferramenta organizacional para seus cursos tradicionais. Lições reúne a capacidade de sequenciar e organizar o conteúdo instrucional de uma maneira que 'faz sentido'. Análise coletada por e hospedada no G2.com.

Todo produto, plataforma ou serviço tem suas "áreas a melhorar", e o Sakai não é diferente. Se o Sakai fosse perfeito, provavelmente custaria muito mais para implementar, usar e manter.

Uma área em que vejo o Sakai melhorando é na sintaxe/terminologia usada em toda a interface do usuário. Em alguns casos (como acontece com algum conteúdo de código aberto), é difícil garantir continuidade e uniformidade em todo um produto - com tantos colaboradores em uma plataforma, nem sempre é fácil garantir que todos concordem sobre como uma determinada funcionalidade deve parecer ou funcionar.

Outra área de melhoria seria em como o progresso dos alunos é rastreado. O Sakai pode fornecer funcionalmente feedback sobre visualizações de página, pontuações de avaliação e engajamento em um curso, mas é difícil quantificar tudo isso em um resumo que forneça uma visão geral rápida do progresso individual dos alunos - isso é especialmente crítico em cursos online.

Outra área de melhoria seria na autenticação - fornecendo um segundo nível de autenticação da maneira que muitas instituições bancárias fazem. Nossa implementação atual utiliza tecnologias de criptografia de nome de usuário e senha em nível empresarial, mas ter um segundo nível de autenticação não é apenas comum, mas em alguns casos é esperado por diretrizes ou padrões federais para autenticar a identidade dos alunos. Análise coletada por e hospedada no G2.com.

Eu gosto mais da facilidade de uso do Sakai e da capacidade de criar e lançar um novo curso - do zero em menos de um dia. Também gosto da flexibilidade do Sakai com design, estrutura de tarefas e exames do curso. Por último, gosto da experiência do aluno. Estudantes de todas as idades e demografias se adaptam ao Sakai em minutos, o que, em última análise, contribui para o seu sucesso. Análise coletada por e hospedada no G2.com.

Há algumas coisas que eu adicionaria/mudaria no Sakai, se pudesse. Primeiro, gostaria de ver mais funções disponíveis para o administrador sem ter que usar acesso delegado. Seria útil ter funções adicionais na sala de aula, como "administrador", para que "instrutor" não seja a função com o nível mais alto de autoridade e o mesmo que o administrador. Instrutores (docentes) não precisam da mesma autoridade ou habilidades que o administrador. Análise coletada por e hospedada no G2.com.

Recursos online para cursos e criação de cursos/sites personalizados por cliente. Eu gosto que somos capazes de hospedar muitos tipos diferentes de sites e que um estudante pode fazer parte de muitos desses diferentes tipos de sites de aula por período. Análise coletada por e hospedada no G2.com.

Falta de integração com nossas ofertas de cursos atuais através do aplicativo Ellucian Colleague. Poderíamos integrá-lo com o diretório ativo, mas seria ótimo se funcionasse com o WebAdvisor também. Análise coletada por e hospedada no G2.com.

A estrutura organizada do design e a capacidade de acessar facilmente diferentes abas de assuntos. Também é bom ter um site que contenha todos os assuntos da minha instituição para que eu não fique confuso e desorganizado armazenando todas as minhas informações em lugares diferentes. Também gosto do apelo visual do site, pois sinto que é esteticamente atraente e abrangente. Um dos aspectos mais agradáveis é também poder se comunicar facilmente com outras pessoas da minha instituição. Análise coletada por e hospedada no G2.com.

Apenas certas abas podem aparecer com assuntos no topo da página de cada vez. Além disso, sinto que o painel estava sendo trabalhado durante todo o ano letivo, então não consegui acessá-lo, embora às vezes desejasse poder. Além disso, seria bom ter uma barra de pesquisa para que eu possa procurar palavras-chave e encontrar informações de forma mais rápida e fácil. Além disso, a aba de opção "notícias" não parece estar funcionando, e recebo um alerta vermelho dizendo que o serviço está indisponível. Corrigir falhas como esta ajudaria a melhorar o site também. Análise coletada por e hospedada no G2.com.

Sakai é muito fácil de usar e acessível, e permite que tudo seja acessado a partir de uma única fonte. Facilitou muito minha vida como estudante para me organizar, pois todo o material que eu precisava, para várias aulas, estava disponível através deste site. Também apreciei os recursos que não associei prontamente à minha aula, como feedback e mídia, estavam disponíveis para mim e meus professores. Como administrador de uma aula, sempre tive facilidade em configurar um site Sakai. Análise coletada por e hospedada no G2.com.

Eu gostaria que houvesse uma transição mais fluida entre sites ativos e inativos, e uma maneira de organizar sites inativos que ainda estão sendo usados dos completamente irrelevantes. Eu aprecio que o material em cada site permaneça disponível para o usuário, mas gostaria que fosse um pouco mais acessível.

Outro problema que encontrei foi simplesmente a comunicação via Sakai--alguns postariam em fóruns, quadros de mensagens, etc., mas nem todos o fariam. Não sei como, mas seria bom encontrar uma maneira de fazer com que todos os usuários estivessem na mesma página sobre a interação através do site. Análise coletada por e hospedada no G2.com.

Tudo está em um só lugar, e posso encontrar tudo o que preciso para minhas aulas. O CTools coloca notas, anúncios, tarefas - tudo o que preciso - em um só lugar. Ele também permite diferentes tipos de tarefas: fóruns, discussões e tarefas de resposta curta estão disponíveis através do site. Também é bom que seja o único lugar onde entrego redações e trabalhos; em vez de usar o TurnItIn ou e-mail, posso enviar todas as minhas redações através do CTools e, em seguida, receber feedback no mesmo lugar. Análise coletada por e hospedada no G2.com.

O formato da página poderia ser melhor. Não é tão intuitivo quanto eu gostaria. Também parece impossível remover-me ou desativar notificações para páginas/grupos dos quais faço parte. Por exemplo, não estou mais interessado em saúde e, mesmo assim, continuo a receber mais de 5 e-mails por dia de anúncios da página do grupo CTools deles. Análise coletada por e hospedada no G2.com.

Adoro que todas as suas aulas possam ser acessadas através do mesmo site. É ótimo que os alunos possam ir a um só lugar para ver anúncios, baixar powerpoints e outras notas, e enviar tarefas, tudo no mesmo site. Além disso, o recurso de chat é extremamente útil quando você precisa fazer uma pergunta rápida. Análise coletada por e hospedada no G2.com.

A interface poderia ser atualizada para ser um pouco mais moderna. Também seria ótimo ter acesso a todas as aulas anteriores, não apenas ao site, mas ao conteúdo que foi fornecido em cada aula. Análise coletada por e hospedada no G2.com.