Avis et détails du produit de Sakai

J'aime pouvoir aller sur CTools (le site web Saki utilisé par l'Université du Michigan) et avoir presque tout ce dont j'ai besoin pour un cours en un clic de souris. Les professeurs peuvent facilement communiquer avec les étudiants et publier des devoirs. J'aime aussi qu'il y ait une option pour recevoir une notification par e-mail lorsqu'une annonce a été ajoutée par un professeur. Avis collecté par et hébergé sur G2.com.

Le système d'onglets en haut de la page utilisé pour naviguer d'une classe à l'autre était un peu déroutant pour moi au début. Un peu de recherche était nécessaire pour trouver certaines choses téléchargées par les professeurs. Avis collecté par et hébergé sur G2.com.

J'adore qu'il ait tous vos cours sur un seul site. Il n'est pas nécessaire d'aller sur plusieurs sites pour différents cours. Toutes les informations sont là où vous en avez besoin et sont facilement accessibles. C'est aussi vraiment génial que vous ayez toujours accès aux cours que vous avez déjà suivis et à tous les devoirs qui y sont associés. De plus, Sakai propose une boîte de dépôt qui est un moyen très pratique de télécharger des documents plutôt que de les imprimer et de gaspiller du papier. Dans l'ensemble, j'adore le programme et le trouve crucial pour mon temps à UMich. Avis collecté par et hébergé sur G2.com.

Honnêtement, il n'y a vraiment pas grand-chose que je n'aime pas à propos de Sakai. Cependant, je crois qu'une fonctionnalité intéressante qui devrait être disponible est l'option de communiquer avec vos enseignants via le programme plutôt que de devoir leur envoyer un e-mail séparément. Avis collecté par et hébergé sur G2.com.

Sakai est un système de gestion solide pour le contenu éducatif/instructionnel. J'ai utilisé cette plateforme lors d'un stage en 2013 dans une entreprise privée. Je n'ai pas utilisé la version la plus récente, mais la version que j'ai utilisée était facile à prendre en main et très personnalisable. Avis collecté par et hébergé sur G2.com.

Les faiblesses de Sakai étaient les mêmes que celles auxquelles la plupart des plateformes LMS/CMS sont confrontées. Rien de particulier ne m'a marqué pendant que je l'utilisais lors d'un stage en 2013. Avis collecté par et hébergé sur G2.com.

J'aime que le site web (collab) ait pratiquement toutes les fonctionnalités possibles. Il y a la possibilité de joindre des ressources, des évaluations, des tests/quizz, des forums de discussion, etc. C'est un site web tout compris, de sorte qu'il n'est nécessaire de visiter qu'un seul endroit pour presque tous les domaines académiques. Avis collecté par et hébergé sur G2.com.

Bien qu'il y ait de nombreuses fonctionnalités, aucune n'est très avancée. L'option de test/quiz ne permet que des questions à remplir ou à choix multiple simples. Il n'y a pas d'option pour l'apprentissage en ligne, surtout dans un style interactif. Une autre bonne ressource qui n'est pas disponible est le calcul des notes pour les étudiants. Je souhaite qu'il y ait une feuille de calcul de style Excel que les professeurs peuvent créer (avec les différents poids que chaque composant d'une classe détient) et que les étudiants pourraient remplir avec des notes hypothétiques pour les devoirs non encore complétés. Avis collecté par et hébergé sur G2.com.

Puissance personnalisable combinée à une interface intuitive. Avis collecté par et hébergé sur G2.com.

Certaines options sont difficiles à trouver. L'utilisateur devrait pouvoir personnaliser ses propres paramètres par défaut. Absence de module de présence. Ne communique pas avec Jenzabar, ce qui signifie que les espaces de cours doivent être créés individuellement. Cela gaspille du temps et crée des inexactitudes dans les feuilles de présence lorsque les étudiants ajoutent ou abandonnent des cours. Les soumissions de devoirs sont compliquées. Si les étudiants manquent les délais, Sakai ne permet pas facilement aux enseignants d'accepter les travaux en retard. L'interface Vericite nécessite beaucoup de travail. Plus d'options pour les utilisateurs, comme la sensibilité de recherche, l'exclusion des citations et l'exclusion de la bibliographie. Avis collecté par et hébergé sur G2.com.

I use it for college and the best part about it is that all of my classes have pages on the site so all of the assignments, grades, and announcements are centralized into one place. It's easy to use and has a nice design to the site as well. Another great aspect is that it saves all of the classes that I've taken from previous semesters. So I get to see the content of my classes from before. This is great because as a premed student I need to look back on classes I've taken to study for the MCAT. Avis collecté par et hébergé sur G2.com.

I don't know if this is a problem for my college or for Sakai itself, but during high usage times such as midterms or finals, the site runs pretty slowly which is frustrating. Also, I've written assignments on the site and they don't save where I've left off. So, I can't come back to an assignment, I have to write something in one go. One time my whole essay got deleted and I had to start all over which was a hassle but a save option would be nice on the site. Something I've noticed that would have been useful on the site was a calendar for each class. Therefore, I would be able to see when assignments are due and when tests take place. Avis collecté par et hébergé sur G2.com.

it has a very organized format and it's easy to locate grades, resources, etc. i also liked that it took relatively little time for grades to show once the professors inputted them. i took several courses online using Sakai and had a very easy time adjusting to the website because of its simplicity. i also liked the format of the discussion boards and the forums because of the ability to change the format and font among other things. it was easy to navigate through the discussion boards because everything was dated and in chronological order. Avis collecté par et hébergé sur G2.com.

sometimes there were too many tabs i.e. gradebook and gradebook 2 - what is the difference? this made it somewhat confusing at times because i would be looking for my grades under both tabs. also i thought that there really was no need for both the discussion board and a forum section. im not really sure what the difference between the two were...i utilized the discussion board all the time whereas i only used the forum once or twice in my four years of using Sakai. Avis collecté par et hébergé sur G2.com.

As a student, I like the ability to keep track of my work, the ease with which I can navigate different classes, the opportunity to discuss various topics with my classmates, etc. As an instructor, I love the multiple options, such as Gradebook and Gradebook 2, depending on how much power I want when it comes to grades and weights. I also love the opportunity for bulk download when it comes to large classes (has saved me HOURS in grading), as well as the multiple opportunities for giving students feedback in various ways. Avis collecté par et hébergé sur G2.com.

Sometimes, Sakai would load slowly when switching between students, and it would often offer me a comparable "saved" version of feedback that was the exact same version as what I had just written. It took extra time to click cancel and save instead of just saving it. Avis collecté par et hébergé sur G2.com.

It is very flexible and easy to learn and use. We have a third party maintaining our use so we do not have to maintain it internally - since we don't have the technical staff to support it. I appreciate the addition of new tools as necessary (Lessons). One of the main reasons we purchased Sakai was because of its integration with Turning Technologies. Avis collecté par et hébergé sur G2.com.

The Blog and Wiki tools leave a lot be be desired. There are much better third party tools, which is probably why they lack functionality. The same function (save) has a different name across different tools. Understandable for open source, but aggravating (for those of us who do training) nonetheless. The gradebook is definitely antiquated and it is next to impossible to import grades from another system (Peason's MyXXXlab products). Avis collecté par et hébergé sur G2.com.

CTools is the LMS at the University of Michigan and was built on Sakai's open source infrastructure. What I liked best was being able to see all my assignments and class documents online as well as the ability to submit papers through the site. Some features like the chatrooms for classes was also a nice idea, though I did not see this utilized often, and when I did the participation in them varied. Avis collecté par et hébergé sur G2.com.

CTools was not great from a usability standpoint. It was often pretty slow and the interface seems a bit outdated and clunky, despite the update the university made a couple years ago. I also didn't find it to be the most intuitive of interfaces. It was often hard to find where certain settings were located, and the flow of using it was not particularly smooth.

How useful it is is also very dependent upon the teachers using it. Some professors took time to figure Ctools out and use it to its full potential, while others used it very sparsely, or not at all.

Furthermore, and this may be more do to my university rather than the tool itself, it seemed as though system maintenance occured at the worst possible times, often around midterms and finals when users were heavily dependent on it to complete essays or access study material. Avis collecté par et hébergé sur G2.com.