Reseñas y detalles del producto de Sakai

Sakai permite mucha flexibilidad. Se ofrece más además de los sitios de cursos. Los sitios de proyectos pueden retener y gestionar información para necesidades administrativas y juntas de acreditación. La creatividad puede permitir diseños para comités y proyectos mucho más allá del aula.

Me gusta que haya opciones de diseño que se pueden explorar. Me gusta especialmente la conversación. Participantes de todos los niveles y de todas las instituciones pueden hablar libremente sobre sus innovaciones y experiencias dentro de Sakai para aprender unos de otros. Reseña recopilada por y alojada en G2.com.

Todavía hay una necesidad de desarrollo con la estética. La funcionalidad real puede estar oculta en un envoltorio simple. Tengo que recordarme que muchas de sus limitaciones gráficas son limitaciones de cualquier sitio web y que esto no es una herramienta de autoría dedicada, sino una plataforma para presentar contenido instructivo y administrativo. Además, no hay una armonía completa en cómo funcionan las herramientas. Diferentes entidades desarrollan diferentes herramientas a diferentes ritmos. Pero hay un desarrollo real y observable que es emocionante de ver. Reseña recopilada por y alojada en G2.com.

La naturaleza abierta y no restrictiva de Sakai es un ajuste perfecto para una institución orientada a la investigación como Oxford. Es fácil abrir el acceso a los sitios de los cursos a estudiantes que no son oficialmente miembros de ese programa de grado. La naturaleza abierta de Sakai permite la fertilización cruzada de ideas entre diversas disciplinas y ofrece a los estudiantes la oportunidad de salir de los límites tradicionales del curso.

Sakai tiene todas las herramientas que se esperan de un sistema de gestión de aprendizaje empresarial y la próxima versión (prevista para finales de 2015) da un gran salto adelante al ofrecer un sistema completamente adaptable que funciona igual de bien en un teléfono móvil o en un escritorio tradicional. Una de las características más útiles es la forma sencilla en que el personal (profesorado) puede usar la herramienta de Lecciones junto con el editor HTML WYSIWYG para crear páginas web totalmente accesibles que ofrecen caminos simples a través de material de aprendizaje complejo.

Sakai es un software de código abierto, lo que significa que no hay tarifas de licencia, pero más importante aún, significa que Sakai se puede personalizar para reflejar la forma en que opera una institución en particular. El desarrollo de Sakai sigue el modelo de fuente comunitaria, lo que significa que cualquiera que haya implementado una buena idea tiene todas las posibilidades de poder incluir su trabajo en futuras versiones del software. Este enfoque es tanto más dinámico como más democrático que insistir en que todas las modificaciones de código deben pasar por un equipo central de desarrollo sobrecargado.

La comunidad de usuarios y desarrolladores de Sakai es excelente, tiene reuniones virtuales semanales y es muy buena ofreciendo apoyo tanto a usuarios nuevos como establecidos. Ser parte de la comunidad más grande de Apereo es importante ya que esto proporciona un buen gobierno y permite a la comunidad de Sakai beneficiarse de las experiencias de otros proyectos de Apereo como Xerte, uPortal, Apereo OAE y CAS.

Apereo es como la Fundación Apache para el software educativo de código abierto y parece estar yendo de fortaleza en fortaleza. Reseña recopilada por y alojada en G2.com.

Sakai es bastante complicado de configurar, lo que significa que los miembros del personal no pueden experimentar fácilmente por su cuenta; generalmente, el sistema tendrá que ser implementado y configurado por un equipo central de TI.

El hecho de que esté escrito en Java es una espada de doble filo: proporciona la infraestructura para permitir que Sakai se utilice como un sistema empresarial con decenas de miles de usuarios concurrentes, pero sí impone una mayor carga en el desarrollo de código que (por ejemplo) un sistema escrito en PHP o Python. Dicho esto, el excelente soporte de Sakai para IMS LTI (Interoperabilidad de Herramientas de Aprendizaje) significa que es sencillo integrar herramientas educativas externas que, por supuesto, pueden estar escritas en cualquier idioma. Reseña recopilada por y alojada en G2.com.

Me encanta lo intuitivo que es acceder a mis calificaciones; también disfruto cómo puedo ver mi horario de clases en un formato de estilo bloque, para poder visualizar largos espacios de tiempo abiertos que sería mejor llenar con más créditos. También es bastante fácil contactar a mis profesores y acceder a cualquier documento que necesite para completar mis tareas que han publicado en línea. Reseña recopilada por y alojada en G2.com.

No me gusta cómo, cuando cierras sesión en Netbadge, a veces dice que no lo has hecho, y tienes que reiniciar tu computadora para iniciar sesión correctamente y recuperar el acceso a tu cuenta. Reseña recopilada por y alojada en G2.com.

Algunas de las mejores características de Sakai como plataforma involucran el sentido de comunidad que intenta intencionalmente reunir a quienes usan Sakai con quienes lo desarrollan. Poder comunicarse y influir directamente en cómo la plataforma sigue creciendo es un resultado directo del movimiento de Código Abierto. Poder hablar directamente con los desarrolladores ayuda a proporcionar un resultado mucho más claro de lo que los educadores quieren de un LMS.

Código Abierto no significa gratis, y aunque Sakai es de código abierto, el ROI es significativo. Cualquiera puede contribuir a la mejora, el perfeccionamiento y la efectividad de la plataforma. La proximidad de profesores, administradores, estudiantes, TI y otros a los desarrolladores hace que la plataforma sea receptiva; es realmente gratificante cuando una sugerencia que haces a la comunidad global es aceptada y adoptada como una mejora en la plataforma. Sientes que puedes hacer una diferencia para mejorar algo no solo para tu propia institución, sino para la comunidad global más amplia.

Sin duda, Sakai no se trata solo de aprovechar una tecnología que es menos costosa que el resto. Como uno de los proyectos adoptados por Apereo, la comunidad también se trata de conectar la tecnología con su uso previsto: la enseñanza y el aprendizaje. Sakai está lleno de características, incluyendo muchas herramientas que costarían 'extra' en otras plataformas, permitiendo a los profesores y diseñadores de cursos desarrollar cursos tradicionales, completamente en línea e híbridos en sus instituciones.

De las características de Sakai, el área de Lecciones es la mejor. Reúne contenido y lo coloca en contexto para que los estudiantes accedan. Algunos profesores incluso han encontrado que es una gran herramienta organizativa para sus cursos tradicionales. Lecciones reúne la capacidad de secuenciar y organizar contenido instruccional de una manera que 'tiene sentido'. Reseña recopilada por y alojada en G2.com.

Cada producto, plataforma o servicio tiene sus "áreas de mejora", y Sakai no es diferente. Si Sakai fuera perfecto, probablemente costaría mucho más implementarlo, usarlo y mantenerlo.

Un área en la que puedo ver que Sakai mejora es en la sintaxis/terminología utilizada en toda la interfaz de usuario. En algunos casos (como sucede con algunos contenidos de código abierto) es difícil asegurar la continuidad y uniformidad en todo un producto; con tantos colaboradores en una plataforma no siempre es fácil asegurarse de que todos estén de acuerdo en cómo debería verse o funcionar una característica en particular.

Otra área de mejora sería en cómo se rastrea el progreso de los estudiantes. Sakai puede proporcionar funcionalmente retroalimentación sobre las vistas de página, las calificaciones de evaluaciones y la participación en un curso, pero es difícil cuantificar todo eso en un resumen que proporcione una visión rápida del progreso individual de los estudiantes; esto es especialmente crítico en los cursos en línea.

Otra área de mejora sería en la autenticación, proporcionando un segundo nivel de autenticación de la manera en que lo hacen muchas instituciones bancarias. Nuestra implementación actual aprovecha las tecnologías de cifrado de nombre de usuario y contraseña a nivel empresarial, pero cada vez más tener un segundo nivel de autenticación no solo es común, sino que en algunos casos es esperado por las directrices o estándares federales para autenticar la identidad de los estudiantes. Reseña recopilada por y alojada en G2.com.

Me gusta más la facilidad de uso de Sakai y su capacidad para crear e iniciar un nuevo curso desde cero en menos de un día. También me gusta la flexibilidad de Sakai con el diseño, la asignación de cursos y la estructura de exámenes. Por último, me gusta la experiencia del estudiante. Estudiantes de todas las edades y demografías se adaptan a Sakai en minutos, lo que en última instancia contribuye a su éxito. Reseña recopilada por y alojada en G2.com.

Hay algunas cosas que añadiría/cambiaría sobre Sakai si pudiera. Primero, me gustaría ver más roles disponibles para el administrador sin tener que usar acceso delegado. Sería útil tener roles adicionales en el aula, como "administrador", para que "instructor" no sea el rol con el nivel más alto de autoridad y el mismo que el administrador. Los instructores (profesores) no necesitan la misma autoridad o habilidades que el administrador. Reseña recopilada por y alojada en G2.com.

Recursos en línea para cursos y creación de cursos/sitios personalizados por cliente. Me gusta que podamos alojar muchos tipos diferentes de sitios y que un estudiante pueda ser parte de muchos de estos diferentes tipos de sitios de clase por término. Reseña recopilada por y alojada en G2.com.

Falta de integración con nuestra oferta de cursos actual a través de la aplicación Ellucian Colleague. Podríamos tenerlo integrado con el directorio activo, pero sería genial si también funcionara con WebAdvisor. Reseña recopilada por y alojada en G2.com.

La estructura organizada del diseño y la capacidad de acceder fácilmente a diferentes pestañas de materias. También es agradable poder tener un sitio que contenga todas las materias de mi institución para no confundirme y desorganizarme almacenando toda mi información en diferentes lugares. También me gusta el atractivo visual del sitio, ya que siento que es estéticamente atractivo y completo. Uno de los aspectos más agradables es también poder comunicarse fácilmente con otros en mi institución. Reseña recopilada por y alojada en G2.com.

Solo ciertas pestañas pueden aparecer con temas en la parte superior de la página a la vez. Además, siento que el panel de control estuvo en desarrollo durante todo el año escolar, por lo que no pude acceder a él, aunque a veces deseaba poder hacerlo. También, sería bueno tener una barra de búsqueda para poder buscar palabras clave y encontrar información más rápida y fácilmente. Además, la pestaña de opción "noticias" no parece estar funcionando, y recibo una alerta roja que dice que el servicio no está disponible. Arreglar fallos como este también ayudaría a mejorar el sitio. Reseña recopilada por y alojada en G2.com.

Sakai es muy fácil de usar y accesible, y permite que todo se acceda desde una única fuente. Hizo mi vida como estudiante muy fácil de organizar, ya que todo el material que necesitaba, para múltiples clases, estaba disponible a través de este sitio. También aprecié las características que no asociaba directamente con mi clase, como la retroalimentación y los medios, estaban disponibles para mí y mis profesores. Como administrador de una clase, siempre tuve un tiempo fácil configurando un sitio de Sakai. Reseña recopilada por y alojada en G2.com.

Desearía que hubiera una transición más fluida entre los sitios activos e inactivos, y una forma de organizar los sitios inactivos que todavía se están utilizando de los completamente irrelevantes. Aprecio que el material en cada sitio permanezca disponible para el usuario, pero desearía que fuera un poco más accesible.

Otro problema con el que me encontré fue simplemente la comunicación a través de Sakai; algunos publicarían en foros, tablones de mensajes, etc., pero no todos lo harían. No sé cómo, pero sería bueno encontrar una manera de que todos los usuarios estén en la misma página sobre cómo interactuar a través del sitio. Reseña recopilada por y alojada en G2.com.

Todo está en un solo lugar, y puedo encontrar todo lo que necesito para mis clases. CTools pone calificaciones, anuncios, tareas - todo lo que necesito - en un solo lugar. También permite diferentes tipos de tareas: foros, discusiones y tareas de respuesta corta están disponibles a través del sitio. También es agradable que sea el único lugar donde entrego ensayos y trabajos; en lugar de usar TurnItIn o correo electrónico, puedo enviar todos mis ensayos a través de CTools y luego recibir comentarios en el mismo lugar. Reseña recopilada por y alojada en G2.com.

El formato de la página podría ser mejor. No es tan intuitivo como me gustaría.

También parece imposible eliminarme o desactivar las notificaciones de páginas/grupos en los que estoy. Por ejemplo, ya no estoy interesado en la atención médica y, sin embargo, continúo recibiendo más de 5 correos electrónicos al día de anuncios de su página de grupo de CTools. Reseña recopilada por y alojada en G2.com.

Me encanta que todas tus clases se puedan acceder a través del mismo sitio. Es genial que los estudiantes puedan ir a un solo lugar para ver anuncios, descargar presentaciones de PowerPoint y otras notas, y enviar tareas, todo en el mismo sitio. Además, la función de chat es extremadamente útil cuando necesitas hacer una pregunta rápida. Reseña recopilada por y alojada en G2.com.

La interfaz podría actualizarse para ser un poco más moderna. También sería genial tener acceso a todas las clases anteriores, no solo al sitio sino al contenido que se proporcionó en cada clase. Reseña recopilada por y alojada en G2.com.