Jogue um grupo de estudantes de faculdade comunitária no Yellowdig, todos com idades, etnias, culturas, origens, histórias de vida e planos futuros muito diferentes, e adivinhe o quê? Todos se envolvem. Alguns criam desenhos, outros liberam seus escritores internos, e alguns até trazem o som com áudio ou vídeo. E quase todos compartilham links legais e participam com comentários entusiasmados, ansiosos para ganhar pontos e elogios. Essa é a magia da plataforma de Discussão multimídia e multi-temática com tantos recursos: é envolvente para todos e fácil de usar. Como instrutor, consegui integrar o YD na minha aula do Canvas como se fossem feitos um para o outro. E se houver algum problema (muito raramente), o serviço ao cliente responde no mesmo dia! Com o YD, não preciso lembrar os alunos de participar da Discussão — eles passam tanto tempo lá (até durante o feriado de Ação de Graças!) A maioria dos alunos o usaria praticamente todos os dias.

Uma coisa que eu realmente gosto no Yellowdig é que, como instrutor, você pode preparar postagens com antecedência! Também gosto de como é mais parecido com um jogo e rastreia pontos. Isso parece incentivar mais participação e interação reflexiva entre os alunos. A plataforma também permite visuais mais envolventes e a capacidade de ser mais criativo com postagens do que uma discussão típica através de plataformas como o Canvas. É mais divertido e fácil de usar para interação online entre os alunos.

Comunicação com os alunos e os alunos são capazes de ajudar e interagir uns com os outros.