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Apereo Foundation

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3.7
Atendendo clientes desde
2000

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Apereo Foundation Reviews

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Rachel F.
RF
Rachel F.
Software Engineer at Sears Holdings Corporation
06/24/2015
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Fonte da Revisão: Convite da G2
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Saki permite uma comunicação fácil

Gosto de poder acessar o CTools (o site Saki usado pela Universidade de Michigan) e ter quase tudo que preciso para uma aula com um clique do mouse. Os professores podem se comunicar facilmente com os alunos e postar tarefas. Também gosto que haja uma opção para receber uma notificação por e-mail quando um anúncio é adicionado por um professor.
Katrina W.
KW
Katrina W.
Instructional Designer at Penn State University
06/24/2015
Avaliador validado
Usuário atual verificado
Fonte da Revisão: Convite da G2
Revisão Incentivada
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O trabalho é feito.

Sakai é um sistema de gestão sólido para conteúdo educacional/instrucional. Eu usei essa plataforma durante um estágio em 2013 em uma empresa privada. Eu não usei a versão mais recente, mas a versão que usei era fácil de aprender e muito personalizável.
Martin R.
MR
Martin R.
CEATH Company — Helping Organizations become more Effective
06/24/2015
Avaliador validado
Usuário atual verificado
Fonte da Revisão: Convite da G2
Revisão Incentivada
Traduzido Usando IA

Sakai funciona bem para mais de 20 instituições que compartilham uma única instância.

Sakai é um LMS de código aberto, o que significa que há muitas, muitas pessoas que se preocupam com sua qualidade e funcionalidade -- pessoas que trabalham no ensino superior. As pessoas que constroem o Sakai são as pessoas que usam o Sakai. (Em contraste com o LMS comercial, onde o sistema é construído por programadores em algum lugar para obter lucro.) Dito isso, o Sakai possui uma arquitetura aberta maravilhosa que é pedagogicamente neutra. Designers instrucionais e instrutores podem colocar quaisquer ferramentas que sejam apropriadas para seu ensino e, mais importante, para a aprendizagem de seus alunos, em um curso. O conjunto de ferramentas do Sakai é extenso, com ferramentas para comunicação, administração, colaboração e mais. Sakai se destaca, talvez, em sua capacidade de construir modelos de trabalho e aprendizagem colaborativos.

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Ano de Fundação
2000