J'ai commencé à utiliser Knewton Alta il y a environ 4 ans, peu après avoir commencé à enseigner des cours co-requis. J'étais à la recherche d'un système d'apprentissage adaptatif capable d'identifier les lacunes de connaissances et de fournir les connaissances manquantes pendant que les étudiants travaillaient sur un devoir. Knewton Alta était la meilleure solution pour mes besoins ; mes étudiants l'adorent, et il est super facile et intuitif à utiliser tant pour les enseignants que pour les étudiants. Il fournit de nombreuses informations telles que le temps nécessaire pour terminer un devoir, la dernière fois et la date à laquelle l'étudiant a été actif pour la dernière fois, le temps et la date de la fin d'un devoir, et bien plus encore. Ces fonctionnalités sont très utiles pour mener et enseigner des cours co-requis dans un format en ligne ou hybride.
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