Avis et détails du produit de Hāpara

J'aime la capacité de voir ce que les étudiants voient et d'avoir des conversations avec eux sur comment et pourquoi ils s'engagent avec la technologie. Ainsi que simplement pouvoir leur envoyer instantanément le même site web ou les mettre en pause pour avoir leur attention un moment. Avis collecté par et hébergé sur G2.com.

Je n'ai pas encore trouvé quelque chose que je n'aime pas ! Avis collecté par et hébergé sur G2.com.

Nous venons de commencer à utiliser Hapara mais nous tombons amoureux tout de suite, interface épurée et facile à utiliser. Avis collecté par et hébergé sur G2.com.

À ce moment, le composant enseignant et la surveillance sont sur 2 pages distinctes ... ils travaillent à fusionner les 2. Avis collecté par et hébergé sur G2.com.

Il offre un endroit pour que mes étudiants obtiennent des documents moins efficacement que tout autre programme possible. Mais ils peuvent toujours obtenir les documents. Avis collecté par et hébergé sur G2.com.

Tout.

- Vous voulez télécharger plus d'un document à la fois ? Dommage, vous ne pouvez pas.

- Vous voulez authentifier qui vous êtes pour chaque document que vous téléchargez, même si vous en faites plusieurs ? Bien, c'est ce qui se passe.

- Vous voulez déplacer une carte d'une colonne à l'autre ? Non, créez une nouvelle carte.

- Vous remarquez une erreur dans un document ? Vous pensez pouvoir simplement changer votre document original et que cela le corrigerait. Non, Hapara a créé une copie de votre document pour chaque espace de travail. Allez les changer tous !

- Vous voulez ajouter une image à une carte ? Assurez-vous de le faire d'abord, car vous n'aurez plus jamais cette option.

- Vous essayez de modifier une carte ? Assurez-vous que votre curseur ne s'égare pas hors de la boîte car la carte se fermera simplement. Avis collecté par et hébergé sur G2.com.

C'est agréable de voir tous les onglets du navigateur en même temps. Avis collecté par et hébergé sur G2.com.

Lorsque vous cliquez sur la boîte d'un étudiant individuel pour afficher l'écran, elle est trop petite pour être lue. Prendre une capture et essayer de l'agrandir donne une boîte floue illisible. Quand j'ai parlé avec un représentant technique de Hapara, il n'avait pas de réponse. Quand je lui ai envoyé une capture d'écran et lui ai demandé de me dire ce qu'elle disait, il est parti. Hapara n'est pas intéressé à résoudre le problème. Mon école précédente utilisait AB Tutor et c'était bien mieux. Avis collecté par et hébergé sur G2.com.

J'utilise Hāpara depuis 2015, lorsque notre division scolaire a commencé à l'utiliser. Je peux honnêtement dire que j'accède quotidiennement au Hāpara Dashboard et/ou Workspace. Cela a changé la donne pour me garder organisé sur le matériel de classe et les devoirs.

Hāpara Workspace m'a permis d'organiser mes cours, unités ou projets en un seul endroit. La possibilité de créer des groupes uniques à mes propres élèves/classe me permet de structurer les tâches en fonction de la quantité de travail qu'ils ont accompli, du niveau de compétence, des intérêts, etc. Les élèves savent où ils peuvent aller pour trouver le matériel et quand les devoirs sont dus.

En plus d'organiser le matériel, je peux également choisir quand les cartes (tâches, matériel de sujet, évaluations) deviennent automatiquement disponibles. Permettre aux élèves de voir ce qui se passe ensuite à leur rythme les aide à se sentir en contrôle de ce qu'ils doivent faire ensuite, au lieu de se sentir anxieux et dépassés par ce qu'il reste à faire. Au fur et à mesure que les élèves terminent les devoirs, ils peuvent "soumettre" leur travail. Je peux alors voir qui a terminé ou non les devoirs. Lorsque je corrige leur travail, je peux fournir des commentaires directement dans Hāpara, ainsi qu'une note, suivie du choix de renvoyer le devoir pour modification ou de retourner le devoir avec une note finale.

Hāpara Dashboard est un espace unique pour accéder aux Google Drives des élèves, contrôler ce que les élèves peuvent voir en classe (navigation guidée et ciblée, sessions programmées avec accès à des sites spécifiques), envoyer des messages à autant d'élèves que nécessaire, et "distribuer" des documents en tant que partage de classe, vue de classe, édition de classe ou édition individuelle par élève.

La capacité de fermer les fenêtres du navigateur aide les élèves à rester concentrés sur leurs tâches et à éviter le problème de "surveillance". Envoyer des liens aux chromebooks des élèves ouvre automatiquement le site pour eux, ce qui me fait gagner du temps. Je n'ai pas à aller d'élève en élève pour entrer l'url.

Il y a beaucoup de choses que Hāpara peut aider les enseignants à faire pour gérer leur matériel de classe et réduire la gestion du comportement d'une classe. Lorsque je suis absent, les enseignants suppléants n'ont pas à se lancer et à comprendre comment utiliser un autre programme. Avec la capacité de programmer des sessions et d'envoyer des devoirs, je peux développer des plans de remplacement qui permettent aux élèves de se mettre directement au travail sans avoir à s'inquiéter que mon remplaçant ait des difficultés à accéder à des sites spécifiques ou à comprendre un autre programme.

Hāpara cherche continuellement à obtenir des retours de ses utilisateurs. Au fil du temps, il y a eu de nombreux changements basés sur les besoins des enseignants. Chaque enseignant a un processus qu'il aime suivre lorsqu'il s'agit de distribuer des devoirs et de les noter. Il faut du temps à certaines personnes pour comprendre ce qui fonctionne le mieux pour elles lorsqu'elles utilisent Hāpara, mais des sessions de formation sont fournies de manière asynchrone, synchrone ou mixte. Avis collecté par et hébergé sur G2.com.

Comme mentionné précédemment, Hāpara demande toujours des retours. S'il y a quelque chose avec lequel vous avez besoin d'aide, chaque écran a un lien pour envoyer des commentaires ou poser des questions. Je suis sûr qu'il y a des mécontentements pour beaucoup de gens, mais j'ai constaté qu'en demandant simplement comment je peux faire quelque chose sur la plateforme ou en me connectant avec d'autres éducateurs sur leur application communautaire, je peux économiser beaucoup de temps et de stress en essayant de le comprendre par moi-même. Avis collecté par et hébergé sur G2.com.

Initialement, Highlights (la capacité de surveiller le travail des étudiants), cependant, à mesure que j'en ai appris davantage sur le programme et ses autres fonctionnalités, j'ai préféré Workspaces. Workspaces est la clé pour personnaliser l'expérience éducative et garantir que tous les apprenants réussissent. Avis collecté par et hébergé sur G2.com.

Je n'aime pas le tableau de bord d'administration. Il est encombrant à naviguer, n'est pas très intuitif et difficile d'ajouter/gérer des utilisateurs. Avis collecté par et hébergé sur G2.com.

J'aime pouvoir déposer les éléments dont mes étudiants ont besoin dans leurs disques afin qu'ils les attendent. J'aime la possibilité de créer des groupes afin que différents étudiants puissent recevoir ce dont ils ont besoin pour réussir avec leurs pairs. Cette fonctionnalité est fantastique--je peux voir ce que je leur ai donné et quand ils y ont accédé pour la dernière fois. Avis collecté par et hébergé sur G2.com.

Je n'aime pas les capacités de surveillance des étudiants, car parfois elles ne sont pas toujours précises et elles sont souvent lentes. Au moment où j'ai besoin de voir ce qu'un étudiant regarde sur son écran, il se peut qu'il soit déjà passé à autre chose OU qu'il ait littéralement piraté son appareil pour faire croire qu'il est sur une page où il n'est pas. Je suis conscient de cela, mais d'autres enseignants moins à l'aise avec la technologie peuvent ne pas l'être. Avis collecté par et hébergé sur G2.com.

L'outil le plus utile est la possibilité de contrôler ce à quoi les étudiants ont accès et pendant combien de temps. Et l'espace de travail, cela a été un véritable sauveur en termes de planification, d'enseignement et d'augmentation de la capacité des étudiants à développer des compétences numériques clés, l'autogestion et l'autonomie des étudiants. Avis collecté par et hébergé sur G2.com.

Si je pouvais critiquer quelque chose, ce serait de ne pas pouvoir attribuer des espaces de travail dans le cadre d'une session de concentration et de ne pas pouvoir faire une capture d'écran avec un horodatage de l'activité des étudiants sur les écrans actuels. Je trouve que vous pouvez le faire dans les captures, mais cela ne détecte pas toute activité inhabituelle. S'il y avait une fonctionnalité permettant à l'enseignant de signaler en rouge les écrans, cela aiderait à l'efficacité de la responsabilisation des étudiants et je pense que cela réduirait le besoin pour les enseignants de rester derrière l'écran en agissant comme un chien de garde de l'internet. Avis collecté par et hébergé sur G2.com.

La partie la plus utile de Hāpara est de pouvoir voir les écrans des élèves pendant l'administration d'un test en ligne pour s'assurer qu'ils sont concentrés uniquement sur le test. J'apprécie également que les écrans puissent être mis en pause, si nécessaire. Avis collecté par et hébergé sur G2.com.

La partie la moins utile de Hāpara est qu'il est difficile de trouver rapidement la bonne classe. Cela aiderait si toutes les classes étaient organisées par trimestre ou semestre. Avis collecté par et hébergé sur G2.com.

facilité d'utilisation, peut communiquer avec les étudiants. Avis collecté par et hébergé sur G2.com.

Rien. J'aime tous les aspects. Les communications avec les étudiants sont excellentes. Avis collecté par et hébergé sur G2.com.