Hemos estado utilizando GoReact durante algunos años en nuestros programas de preparación de maestros. El análisis de video ayuda a los maestros en desarrollo a elegir una estrategia o teoría de aprendizaje particular y luego centrar su atención en ella. Por ejemplo, si un maestro de idiomas extranjeros sabe que quiere hablar el idioma objetivo en el 90% de ciertas lecciones, ver el video y contar cada 20 segundos le proporciona al interno datos más precisos que simplemente una "sensación" del porcentaje. Si se construye confianza, el video permite la colaboración con equipos también, de modo que los maestros puedan visitar las aulas de otros en su propio tiempo y ver cómo otros podrían estar implementando algo (un seminario socrático, movimientos de conversación matemática, una actividad de tarea de entrada particular, etc.).

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GoReact es muy útil y conveniente. Fue especialmente útil durante el comienzo de la pandemia de coronavirus. Pude ver el trabajo de mis estudiantes con sus videos.