Video ist ein wichtiges Werkzeug für die Inhaltsvermittlung in Online-Kursen, aber Pädagogen stehen vor dem Dilemma, dass Videos tendenziell eine im Wesentlichen isolierte und passive Erfahrung darstellen. Wir wollen und brauchen, dass sich die Studierenden aktiv und sinnvoll mit den Inhalten auseinandersetzen. Zu diesem Zweck habe ich in meinen Jahren als Pädagoge viele Interaktivitätswerkzeuge getestet. Ich halte Playposit für eines der besten Werkzeuge, die ich verwendet habe. Ich habe dieses Werkzeug in einem Online-400-Level-Ingenieurkurs getestet. Die von uns gesammelten Daten zeigten herausragende Beteiligungs- und Beherrschungsniveaus. Die Studierenden gaben sehr positives Feedback. Obwohl der Preis abschreckend wirken mag, sind die Möglichkeiten dieses Werkzeugs den Preis wert. Eine stabile Plattform, gut gestaltet und einfach zu erlernen, eine intuitive Benutzeroberfläche, viele Optionen für Interaktivitäten auf allen Ebenen der Bloom'schen Taxonomie, sehr granulare Steuerungen, die viele kreative Kombinationen von Setups ermöglichen, und nahtlose Integration mit Canvas und Blackboard sowie hervorragende Unterstützungsmöglichkeiten machen dieses Werkzeug zu einer großartigen Investition.

Einfach zu bedienen und ermöglicht es Ihnen, gut mit Audio und Video zu arbeiten! Es wird jedes Mal besser, wenn Sie es verwenden! Es ist auch einfach, Ihr fertiges Produkt in Video- oder Audioform herunterzuladen. Sie können sogar Ihre YouTube- oder Google Drive-Konten für einfache Uploads hinzufügen! Ich benutze es seit 6 Jahren und liebe es!

Die eingebauten Ressourcen für Video, Audio und Bilder.